RPP Berorientasi HOTS

-

Contoh RPP merujuk pada Permendikbud No 22 Tahun 2016
bisa download disini

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

ASESMEN DIAGNOSTIK

-
ASESMEN DIAGNOSTIK NON KOGNITIF (GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK)   Petunjuk Pengerjaan Baca dengan seksama uraian kuisioner dibawah ini Pilih salah satu jawaban A/B/C  sesuai dengan kecenderungan anda   Naskah Soal KUISIONER A Nama Peserta Didik : … Kelas : … No. Absen : … Tgl/hari : …   KUISIONER PILIHAN JAWABAN 1.       Pada waktu belajar untuk Penilaian atau Ulangan Harian,Penilaian tengah semester dan Penilaian akhir semester apakah anda memilih : A.      membaca catatan, membaca judul dan sub-judul dalam buku, dan melihat diagram dan ilustrasi B.       meminta seseorang memberi anda pertanyaan, atau menghafal dalam hati sendirian C.      membuat catatan pada kartu dan membuat model atau diagram...
Read more

SOAL PREDIKSI UN BAHASA INGGRIS SMP TAHUN 2018

-
Image
SOAL PREDIKSI UN SMP BAHASA INGGRIS TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Read the invitation and answer the question number 1 to 3. Dear Anisa, Please come to my 13 th birthday party on Date : Sunday, 2 nd October   2016 Time : 07.00 pm Place : Olive fried chicken Muntilan I really hope that you can come. There will be more fun with your presence Doni     1.       When will Doni celebrate his birthday …. In the morning. In the afternoon. In the evening. At night. 2.         There will be more fun with your presence. The underlined word can be best replaced with .... A.     attendance B.     present C.     absent D.     Come 3.         What is the writer’s purpose of the text? to inform about birthday part...
Read more

CONTOH SURAT PERJANJIAN SISWA

-
SURAT PERJANJIAN Nomor : ……………………………….                Yang bertanda tangan dibawah ini saya : Nama                                   : ……………………………………………………………………………. Tempat/Tgl. Lahir                 : ……………………………………………………………………………. Kelas                                    : ……………………………………………………………………………. Jurusan                                : ………...
Read more